coleccion · Ficha de clase

La leyenda como tradición oral

Lo que permite que se continúe conservando esta tradición de contar historias hasta la actualidad.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

desechos, ocasionan graves enfermedades intestinales y respiratorias, que ponen en riesgo la vida de quienes entran en contacto

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Fantasía y realidad: las leyendas

Nuestra historia tenía todos esos elementos.

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¡El que persevera, alcanza!

La siguiente pregunta es de un saber histórico y literario.

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Mi muñeca tiene historia

Mi muñeca tiene historia

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Puedes contarles la historia de los yaquis. ¿Cuál es esa historia?

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Boletín informativo, ¡a la vista!

corrobora la información en distintas fuentes, ésos son elementos esenciales que debes considerar: Mucha investigación y contacto

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Todo puede ser noticia

A medida que la historia desenvuelve sus detalles deberán ser menos importantes.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Al día siguiente, al amanecer, salieron con su lonche bajo el brazo, contento su abuelo, iba hablándoles de todo lo que hay

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Las formas del poema

Si quieres conocerlo puedes consultar el catálogo histórico de CONALITEG, en la siguiente dirección: https:/

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Poesía y poemas

primeros grados de primaria: metáforas, comparaciones, símiles, tampoco se nota una rima evidente, además, cuenta una historia

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Cuando no comprendas un texto, no sólo un poema, investiga un poco sobre su contexto y el momento histórico en que fue escrito

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El placer y la necesidad de leer

clásicas, novelas contemporáneas, hay un universo que nos permite pensar, recrear otras realidades, en otros momentos históricos

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Se ha dado un importante paso en la historia con este reconocimiento a las lenguas indígenas a nivel constitucional, pues

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Los mapas conceptuales

Quizá habrás expresado que este tipo de herramientas se vincula con el término “concepto” es decir, una idea, algo que concebimos

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