Resultados para: «porque»
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· Ficha de clase
México pluricultural
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El hombre comenzó a practicar las artes porque tenía necesidad de comunicarse con los demás, porque
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Una vez que hayas elegido tu obra, analízala y escribe en tu libreta porqué te agradó, que cualidades observaste o escuchaste
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· Ficha de clase
Yo soy tú
Si quieres ver algún video del tema, te recomendamos las películas de “Charles Chaplin”, la que encuentres está bien porque
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· Ficha de clase
Espacios de posibilidad: realidades en conexión
Es muy importante en las artes y en la vida cotidiana porque es la forma en la que el cerebro interpreta la información que
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· Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Bien, en artes, recordarás, que se ha dicho que lo cómico es gracioso porque es sorprendente, porque rompe con lo cotidiano
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· Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
Artes de Tiempo
Artes de Espacio y de Tiempo
Las Artes de Espacio
son estáticas porque
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· Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Continúa con la música, porque sin música no hay danza.
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· Ficha de clase
El método adecuado II
La ecuación es:
No se escribe el resultado de la reducción de la columna de las “y” porque resultó igual a cero.
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· Ficha de clase
El método adecuado III
Pero, también podrías utilizar el método de suma y resta porque se observa que los términos con “x” tienen coeficientes simétricos
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa III
Podemos afirmar lo anterior, porque ya se mencionó que ésta también es una situación de proporcionalidad inversa.
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· Ficha de clase
Método de sustitución
Porque 3 “x” representa 3 por el costo de un envase con 1 litro de aceite, a lo que hay que sumar lo que representa 4 “y”
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Otro par ordenado que hace que se cumpla la igualdad es 29 coma 1, porque 29 más 1 es igual a 30.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Porque ya está despejada la misma incógnita en ambas ecuaciones.
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· Ficha de clase
Método gráfico
Vamos a trazar 2 rectas porque representaremos cada ecuación del sistema con una recta en el plano cartesiano.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa IV
Se utiliza la “s” porque los hertz son una medida relacionada con los segundos, de hecho, se puede leer “por segundo”.
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