Resultados para: «lengua-materna»

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Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?
Contenido · Ficha de clase
Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?
Se recomienda que los bebés se alimenten exclusivamente de leche materna.
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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?
Contenido · Ficha de clase
¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?
El servicio de salud con el que se cuenta: Para prever a dónde acudirán para recibir la atención médica de manera continua
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El ser humano y la biodiversidad
Contenido · Ficha de clase
El ser humano y la biodiversidad
La domesticación de plantas y animales contribuyó a que el ser humano se estableciera de manera definitiva en un solo lugar
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¿Cuáles son las características de los seres vivos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las características de los seres vivos?
diferenciarse de aquellos elementos no vivos, aunque estas características son comunes a los seres vivos, se concretan de manera
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Diversidad de seres vivos y ecosistemas
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
Tu cuadro debe quedar de la siguiente manera: BACTERIAS
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Los seres vivos y mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Los seres vivos y mi entorno
La nutrición, es el intercambio de materia y energía con el medio y como resultado de ello, lo modifican.
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Hacia una sexualidad responsable
Contenido · Ficha de clase
Hacia una sexualidad responsable
Una manera de agrupar los distintos métodos anticonceptivos es: naturales, de barrera, hormonales y quirúrgicos.
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¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
Identificarás de qué manera se afecta al organismo al ingerir sustancias adictivas y cuáles son sus repercusiones directas
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¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?
De la misma manera, todas las personas tenemos la oportunidad de contribuir al bienestar del medio ambiente.
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S.O.S. Especies en peligro
Contenido · Ficha de clase
S.O.S. Especies en peligro
Y de la misma manera, entender, ¿cuáles son las consecuencias de su pérdida?
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Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
Contenido · Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
Un ejemplo puede ser la madera, que se obtiene de los árboles.
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La evolución humana y su impacto en el ambiente
Contenido · Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
Este desgaste, además de ser provocado por los seres humanos, también ha intervenido la naturaleza, pues de cierta manera
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Valoro la riqueza natural
Contenido · Ficha de clase
Valoro la riqueza natural
Y que los gobiernos de varios países estén trabajando de manera conjunta para cuidar la riqueza natural del planeta.
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Nuestros ecosistemas terrestres
Contenido · Ficha de clase
Nuestros ecosistemas terrestres
Un ejemplo es la madera, que se utiliza generalmente para fabricar muebles, del café, que se cultiva en lugares muy altos
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Los ecosistemas de México
Contenido · Ficha de clase
Los ecosistemas de México
En esta clase vamos a describirlos de manera general, vamos a empezar con el desierto.
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