Contenido · Ficha de clase

Análisis del producto tecnológico

Surge un gran problema derivado de esa situación: la generación de escombros que, como viste en la sesión pasada, representa

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¿Qué es la tecnología?

Para iniciar, realiza en tu cuaderno la siguiente actividad.

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Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

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La sociedad detrás de las máquinas y herramientas

En tu caso, ¿conoces cuáles son las principales actividades de producción en tu localidad?

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Las máquinas

Consiste en una rueda con un canal en su periferia, por el cual pasa una cuerda que gira sobre un eje central y de esta forma

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Las herramientas

su forma, pero no en su función; piensa en la taza medidora y en el escalímetro, ambas sirven para medir, aunque son muy

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La solución a mi problema es…

Según el tipo de actividad, duración o intensidad del ejercicio, puede haber un efecto en nuestro cerebro relacionado con

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¿Tengo una necesidad o un problema?

En estos momentos en los que estás en casa, que pasas tiempo tomando y atendiendo clases a distancia y a veces terminas tan

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El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

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Uso de medios técnicos en diferentes contextos

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Los objetos y sus cambios técnicos

Recuerda comparar lo visto en esta sesión con los apuntes que has tomado y con las actividades que has realizado.

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Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Conforme va avanzando el juego debes comparar lo visto en esta sesión con los apuntes que has tomado y con las actividades

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El funcionamiento de la estufa solar

En esta sesión: Identificarás las técnicas utilizadas en la construcción de un medio técnico

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¿Por qué hacer una estufa solar?

Hay que destacar que los gestos técnicos empleados en una estufa y en otra son muy distintos.

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La energía y los materiales en los procesos técnicos

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