Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones en casa

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Identificarás tus derechos y los asocia con tus necesidades básicas de vivienda y educación. ¿Qué hacemos?

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Me expreso libremente

¿Qué expresiones en su rostro podemos identificar? Las actividades que están realizando, ¿Son iguales o diferentes?

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Mis decisiones en la escuela

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Me organizo para aprender mejor

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Todos participamos

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Mis tradiciones y costumbres

Énfasis: identifica las tradiciones y costumbres en sus familias y en el lugar donde vive, reconoce que merecen respeto.

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

En el principio existieron dos niños que eran ni más ni menos el Sol y la Luna.

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Mis derechos y decisiones

Identifica los riesgos que pueden generarse al compartir sus datos a desconocidos.

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Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela

identifica situaciones en su vida diaria, en las que puede tomar algunas decisiones y en las que no; así como que esas decisiones

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

identifica las características comunes y diferentes de las personas en distintos contextos en los que se desenvuelve, en

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

identificaras las características comunes y diferentes de las personas en distintos contextos en los que se desenvuelve,

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Carteles: su uso e importancia

Exploraras diferentes carteles e identificaras algunas de sus características: imágenes que contienen un significado o mensajes

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Énfasis: identifica las actividades que realizan las niñas y niños en su casa y escuela, y si existen diferencias en relación

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Tan diferentes como iguales

identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en

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