Resultados para: «comunicar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
Énfasis:
Comunica sus hallazgos al observar seres vivos.
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· Ficha de clase
Aguas con el agua
En la siguiente información observa cuánta agua se necesita para hacer algunos productos que utilizas diariamente.
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· Ficha de clase
¿Qué hacen?
utiliza una escoba de varas de árboles, también usa una gorra para protegerse del sol y mantiene limpias las calles de tu comunidad
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· Ficha de clase
El asombroso mundo de los seres vivos
Aprendizaje esperado:
Comunica hallazgos al observar seres vivos, fenómenos
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· Ficha de clase
Cambios en las actividades productivas
Explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información
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· Ficha de clase
Animales asombrosos
Aprendizaje esperado:
Obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas
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· Ficha de clase
Nidos asombrosos
Aprendizaje esperado
: Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales
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· Ficha de clase
Antes y ahora
También ha cambiado la forma en la que las personas se comunican, antes la comunicación era por medio de cartas y telegramas
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· Ficha de clase
¿Cómo es una planta?
Si no es así no te preocupes con la información que ahora conoces seguramente las pondrás en práctica y tus plantas se verán
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· Ficha de clase
¿Cómo cuidar una planta?
Aprendizaje esperado:
obtiene, registra, representa y describe información para
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· Ficha de clase
¿Qué hace tu familia?
Conocerás distintos tipos de oficios y lo que aportan a la comunidad cada uno de ellos.
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· Ficha de clase
¿Por qué hacemos honores a la bandera?
Muchos niños y niñas han platicado de las cosas diferentes que hace cada uno en su comunidad, nos han escrito de todos los
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· Ficha de clase
Cambios en los edificios y servicios de mi localidad
Porque es así como los lugares lejanos se pueden comunicar y de eso va a platicar la abuelita Sara.
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· Ficha de clase
Cuando era bebé
explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información
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· Ficha de clase
¿Por qué suena?
Énfasis:
ondas como portadoras de información para nuestros sentidos (vista y oído).
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