Resultados para: «what-does-he-look-like»
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dos?
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· Ficha de clase
1, 2, 3 Ordenamos las actividades
luego ¿Cuál crees que debes de poner en el número dos?
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· Ficha de clase
Lo que yo soy
Los dos tienen piernas y brazos.
Los dos son niños.
Los dos tienen ojos, nariz y boca.
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· Ficha de clase
Recordando el croquis
Es una buena idea también, además, sería importante que Paco y su abuelita hagan un croquis de la colonia y así los dos ubiquen
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· Ficha de clase
¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?
Dos orejas.
Una larga cola.
Una filita de pelitos largos en la parte superior del cuello, se llama crin.
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· Ficha de clase
¿Animales domésticos o silvestres?
Los borregos son rumiantes y comen dos veces al día, se utilizan para la producción de lana; su alimento es balanceado y
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· Ficha de clase
“Entre todos tomamos acuerdos”
Felicidades a Luciano por colaborar con su familia.Antes de finalizar quiero hacerte dos invitaciones.La primera es que registres
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· Ficha de clase
“Combino y varío mis alimentos”
Primero te explico que comer y alimentarte son dos cosas muy diferentes.
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· Ficha de clase
“Luz para ver”
Sorpresa, una pecera con dos elementos naturales llamados peces.
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· Ficha de clase
Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente
Yo le he tomado cariño al agua por mi nombre, la cuido, así como me cuido a mí y como cuido también mi entorno.
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· Ficha de clase
Las plantas son distintas
Como puedes darte cuenta tienes dos plantas que cuentan con flores de color blanco y dos plantas con flores amarillas, por
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· Ficha de clase
De colores y formas diferentes
Una es verde oscuro, y otra tiene dos colores, rojo y verde, una lisa y brillante.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
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En esta sesión conociste a dos investigadoras muy importantes.
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· Ficha de clase
Hagamos memoria
A continuación, observa de qué manera juega la maestra Lenny, con Juan y otras dos amiguitas que enseguida conocerás.
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· Ficha de clase
Acuerdos de familia
El primer jugador voltea dos tarjetas consecutivamente.
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· Ficha de clase
¡Estoy de acuerdo!
No he terminado de contar mi historia.
Nos sentamos a comer sin el abuelo.
¡Ay qué pena! suspira mamá.
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