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Atínale al número

  Vamos a utilizar las fracciones para realizar la siguiente consigna de nuestro libro de desafíos.

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El gato Q

Énfasis: usa procedimientos informales para resolver problemas aditivos con números fraccionarios.

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¿Cómo eres ll?

¿Cómo podríamos dividir este entero para que quede en partes iguales?

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¿Cómo eres?

Lo que acabamos de hacer es usar una fracción de referencia para saber cómo es el entero al que pertenece, a partir de una

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¿Qué parte es?

Énfasis: analiza el significado de un número fraccionario para representarlo gráficamente o para referir con número

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Entre los círculos, ¿qué hay?

De esta medida podemos partir para obtener las otras medidas.

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Detectives

¿Qué pasa si el giro lo damos para el otro lado? ¿A dónde llegaríamos?

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Dando vueltas

Porque a partir de los 360 grados que se consideran para un giro completo, se pueden obtener todas las medidas restantes.

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Una vuelta por México

Primero vas a realizar un juego que posteriormente te servirá para comenzar con las actividades, para ello, necesitarás que

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¿Bailamos?

Daban muchas vueltas, para la derecha y para la izquierda.

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Robot

Énfasis: relaciona los giros con cambios de dirección a partir de la descripción de trayectos cortos.

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Adivinanzas problemáticas ll

Aprendizaje esperado: identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los

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Adivinanzas problemáticas

Para comenzar, vas a tomar la primera operación que es: ¿Qué es lo que pide el problema para que pueda resolverse

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¿Qué actividades haremos en tercero?

La siguiente pregunta, ¿Para qué te van a servir?

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Lo que usaremosm

conocer algunos aspectos del LTG y su organización como recursos para el aprendizaje a distancia.

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