Resultados para: «paises-desarrollados»
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Que es lo mismo que pensó la maestra Yaz y se puso a trabajar en una, pero como la hizo por partes ahora está desorganizada
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.
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· Ficha de clase
El huerto de mi escuela
Tiene 4 columnas cada fila entonces ahora doblará la hoja de manera vertical en 4 partes.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
El objetivo era encontrar y unir cada una de las partes de la tarjeta, según correspondiera.
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Que es lo mismo que pensó la maestra Yaz y se puso a trabajar en una, pero como la hizo por partes ahora está desorganizada
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· Ficha de clase
Usamos lo aprendido
Que es lo mismo que pensó la maestra Yaz y se puso a trabajar en una, pero como la hizo por partes ahora está desorganizada
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Si es necesario, pide ayuda a tus padres o algún familiar.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
la historia
https://youtu.be/rEvwwfODM9M
En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
la historia
https://youtu.be/rEvwwfODM9M
En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
la historia
https://youtu.be/rEvwwfODM9M
En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Desplázate por todo el espacio, moviendo diferentes partes del cuerpo en forma libre, de acuerdo al ritmo de la música.
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Desplázate por todo el espacio, moviendo diferentes partes del cuerpo en forma libre, de acuerdo al ritmo de la música.
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· Ficha de clase
Tomemos decisiones
El siguiente aspecto a considerar cuando tomas una decisión es; dialogar con las partes involucradas,
cuando
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Denuncia a la autoridad correspondiente (adultos responsables: madres o padres, docentes, guías o directivos) cuando observes
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
Denuncia a la autoridad correspondiente (adultos responsables: madres o padres, docentes, guías o directivos) cuando observes
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