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Ficha: ¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Ficha: ¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Ficha: ¡Te cuento un cuento!

identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Ficha: Viaje al universo interior

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Ficha: Viaje al universo interior

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Ficha: Volver a unir las piezas

aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para dialogar, negociar e impulsar acuerdos

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Ficha: Sistema político mexicano: elementos y principios

Aprendizaje Esperado: analiza críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano de acuerdo con los principios,

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Ficha: Sistema político mexicano: elementos y principios

Aprendizaje Esperado: analiza críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano de acuerdo con los principios,

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Ficha: Solución a los problemas técnicos desde diferentes énfasis de campo

plantea alternativas de solución a problemas técnicos de acuerdo con el contexto social y cultural.

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Ficha: Solución a problemas técnicos en los servicios

plantea alternativas de solución a problemas técnicos de acuerdo con el contexto social y cultural.

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Ficha: Sorpresas inolvidables

se involucra en las reacciones producidas por las emociones relacionadas con la sorpresa, y las regula de acuerdo con el

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Ficha: Yo opino que…

argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con ideas y afirmaciones de otras personas.

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Ficha: Yo y mi otro yo nos expresamos

establece sentidos y significados propios, entre las obras y manifestaciones artísticas y los eventos de la vida cotidiana

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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

A partir de esta ficha de clase descubre cómo puedes explorar acervos disponibles cercanos como son las que tienen las bibliotecas

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Ficha: ¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

Explora acervos disponibles y reconoce algunas de sus características.

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