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¿Avión en la mesa?

Puede ser por medio de puntos o con número.

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En busca de la emoción perdida

Escucha las siguientes piezas musicales durante minuto y medio, si lo prefieres puedes escucharlas completas, la primera

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¿Cuál prefieres?m

Por medio de preguntas puedes conocer las preferencias de quienes te rodean; si les gusta más el clima frío o el clima cálido

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Registramos nuestras preferencias

El color rojo tiene 7 círculos y se pide que completes el registro por medio de puntos del mismo color.

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Descubriendo figuras geométricas

con un cuento, se llama “Una casa pequeña con una pequeña chimenea” “En una casa pequeña, con una pequeña chimenea, en medio

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¿Quién es más alto?

Énfasis: identificar que comparar estaturas es una forma de medir longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Aquí no importa si tu línea no queda exactamente en medio, puedes hacer la línea un poco más hacia la derecha o hacia la

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Álbum de estampas

Muy buena propuesta, medirlo con el lápiz, también se puede medir con una tira de papel o con una regla.

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Al final, ¿cuántos son?

Luego, lo vas a representar por medio de corazones, posteriormente le vas a agregar 10 corazones más a tu colección y responderás

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Contamos de varias formas

Sonia de Chihuahua dice que ella contó el primer grupo y luego el segundo.

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Escribo los números que faltan

En esa última tira solo se observa el número 15 en medio, así que tienes que elegir de qué forma la completarás.

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Álbum de estampas

También se puede medir con una tira de papel o con una regla. Alex tiene razón, ese es el marco más largo de todos.

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¿Qué signo es?

Le quitas una, bien, entonces, pones el signo “menos” en la casilla de en medio y el número de flores que quitaste.Segundo

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¿Qué juego prefieres?

Y hablando de juegos, en una sesión de Conocimiento del Medio y Lengua Materna has conocido algunos juegos tradicionales

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Adivina y compara

diferentes partes del país, usan para comparar y ordenar las longitudes Para esta sesión necesitaras: Una tira de papel para medir

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