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Conociendo nuestra comunidad

Las narraciones que las personas mayores de una comunidad relatan a las nuevas generaciones son parte de la tradición e historia

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Escucho y me divierto

¿Crees que ese mismo sentimiento quiso provocar el autor en las personas que oigan o lean los poemas?  

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COVID-19 y alteraciones del sueño

COMPLEMENTO: Datos secundarios que complementan la noticia.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Cuántas personas integran mi familia? ¿A qué se dedicaban mis abuelos? ¿Dónde se conocieron mis papás?

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La monografía

Después pueden describirse ciertas creencias que se tienen en algunas comunidades y las formas en las que las personas que

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Porque me interesa saber más acerca de estas personas. ¿Dónde viven los mayos?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

anterior, Gabriela Mistral nos invita a unirnos como seres humanos mediante un “baile” para resaltar la cohesión de las personas

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Están presentes pocos personajes para evitar la complejidad.

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Leemos poemas

Lee con atención, empezaré diciéndote que: Un poema es el arte, que muchas personas utilizamos, para expresar lo que sentimos

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Para recrear la imaginación

Aprendizaje esperado: conoce las expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas

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Historia de la vida

Aprendizaje esperado: Relata experiencias personales. Énfasis: Elaboración de un relato biográfico.

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La radio como herramienta de comunicación

difundir noticias y conocimientos, pero además la radio también puede difundir música, necesidades y opiniones de las personas

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Hagamos una historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

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Reviso mi historieta

Contiene nubes de pensamiento, se desprende del personaje.

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El nombre de mi comunidad

u otras personas que te darán información sobre el tema.  

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