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¿Qué es la equidad de género?

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

El Reto de Hoy: Elige una situación de tu vida, en la que tengas que tomar decisiones de forma autónoma, descríbela

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Mis ámbitos de participación como adolescente

El Reto de Hoy: Elabora un mapa mental donde identifiques una problemática que existe en la escuela o la comunidad

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Me informo y decido qué estudiar

El Reto de Hoy: Desarrolla un diagrama de proceso que te permita analizar la información que necesitas para

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

El Reto de Hoy: Realiza lo siguiente.

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Me informo y cuido mi salud

SALUD_Y_BIENESTAR_3.pdf http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/planificacion-familiar El Reto de Hoy

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

familiasysexualidades.inmujeres.gob.mx/ https://www.unfpa.org/es/salud-sexual-y-reproductiva El Reto de Hoy

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

Es decir, puedes tomar decisiones como qué comer o qué hacer el día de hoy, pero también otras de mayor alcance que tienen

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

El Reto de Hoy: Revisa tus anotaciones y reflexiona; sobre todo, relaciona las conductas, situaciones o factores

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El Reto de Hoy: Realiza un esquema.

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

El Reto de Hoy: Retoma el primer caso de Carlos, donde comenta la situación de su papá, sobre su trabajo y el

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

El Reto de Hoy: Complementa tu diagrama.

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Mis derechos a la salud y la protección

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto y, si está en tus posibilidades, los documentos electrónicos que

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¿Qué es la salud integral?

https://www.unicef.org/mexico/ El Reto de Hoy: Dialoga con tus compañeras, compañeros y familiares

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto de Formación cívica y ética e identifica otros desafíos y opciones

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