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Mis manos pueden

pide ayuda de un adulto para inflarlo y amarrarlo, lánzalo hacia arriba dándole unos golpecitos para mantenlo en el aire

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Sin caernos

Para terminar recuéstate en el piso e imagina que eres un títere, levanta tus manos, tus brazos, tus piernas y tus pies hasta

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Me muevo y aprendo

Imagina que un elefante estornudo y tiro todas las figuras al piso, deberás encontrar la figura de un cuadrado, para buscarla

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Corro, brinco, repto

de ellas, recuerda no tocar la escoba para ello da una rodada al frente y acomoda tu tapete para evitar lastimarte.

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En mi tribu

El primer malabar se llamaba “Lanzu, lanzu” y consistía en hacer pasar un objeto por un aro, para ello lanza un peluche el

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Jugando en el espacio

Los zapatos los usas en tus pies y sirven para cubrir tus dedos y las uñas, los pies te sirven para caminar, correr y brincar

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¡A tiempo!

Un objeto en el que puedes observar el paso del tiempo es un reloj.

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Modificamos juegos

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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Creamos con nuestro cuerpo

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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Miniolimpiada

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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De oca a oca y tiro porque me toca

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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Como tú y como yo

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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Creamos juntos

propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo problema en actividades lúdicas.

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¡Puedo hacerlo!

Desplázate de un lado a otro del aro. Salta con piernas juntas. Salta con un pie.

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