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Ficha: Recorrido musical

escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que experimenta.

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Ficha: Reglas, ¿en los juegos también?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: Resolvamos las dudas de Paty

Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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Ficha: Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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Ficha: Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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Ficha: Taller por el medio ambiente

identifica los desafíos que se viven en la escuela y la comunidad para la creación de ambientes democráticos y propone alternativas

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Ficha: Tan diferentes como iguales

identificarás que hay diferencias con tus pares y las respetas para contribuir a una convivencia pacífica en el aula y en la escuela

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Ficha: Te leo mi texto favorito

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Ficha: Textos con belleza

Con apoyo de esta ficha de clase, escucha textos en lengua indígena para reflexionar sobre su contenido y valor estético.

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Ficha: Tic, tac, volvemos a empezar

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Ficha: Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

características comunes y diferentes de las personas en distintos contextos en los que se desenvuelve, en el aula, la escuela

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Ficha: Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

propone alternativas de atención a problemas sociales o medio ambientales que afectan a su grupo o escuela, y las difunde

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Ficha: ¿Qué es una infografía?

selecciona textos para escuchar su lectura.

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