Resultados para: «e-mail-address»
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¿Quisiste decir
mal?
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
Énfasis:
Interpretar y usar información explícita e implícita que aparece en un anuncio.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Su organización obedece fundamentalmente a criterios astronómicos e históricos.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Propiamente identificarás y representarás fracciones propias e impropias en diversas figuras y longitudes.
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· Ficha de clase
Cero información
Como vemos, podemos marcar cinco segmentos que incluyen 150 números cada uno e incluirían a los que queremos ubicar en la
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
Como puede
s dart
e cuenta, la lectura de estas cantidades requiere:
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· Ficha de clase
Repartiendo problemas
recuerden que para su correcta lectura primero se pronuncia el numerador seguido del denominador por lo qu
e
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· Ficha de clase
Fracciones decimales 2
Concluirás esta ronda de ejercicios e identificarás, ¿Cuál sería la escritura decimal de esta última fracción?
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
Repasarás cómo realizar
expresiones
polinómicas similares a las qu
e
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
y
aplica
r
estrategias
que l
e
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· Ficha de clase
En busca del entero
Énfasis
:
e
stablecer la relación entre una fracción (unitaria o no unitaria
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Para presentar 4/9 es necesario dividir el rectángulo en nueve partes iguale e iluminar cuatro de esas nueve partes.
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· Ficha de clase
De muchas maneras
5
Ahora abre tu libro de desafíos matemáticos 4° grado de primaria en la página 89, e
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· Ficha de clase
Mente sana en cuerpo sano
diste cuenta
que es importa
n
te ejercitar
t
e,
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
Observa la siguiente imagen e intenta hacerla en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
El transportador II
Observa muy bien la siguiente imagen e identifica alguna de sus características que te puedan ayudar a realizar tu instrumento
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