coleccion · Ficha de clase

La audiencia opina…

Esto quiere decir que, como se mencionó al inicio, ser audiencia no es sólo ir, sino acudir plenamente, escuchar, pensar

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Para que quede mejor

Porque no basta con decir lo que piensas, sino debes presentar resultados.

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¿Y esta información también?

“A propósito” y “vale la pena decir”, también agregan información, sobre el tipo de piel y los aceites naturales protectores

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Para hablar con propiedad

No se puede decir, “en primer lugar” y comenzar el siguiente argumento con “por otra parte”.

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Ellos dicen que...

¿Qué crees que se debió hacer antes de decir el comentario?

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Ponga usted atención

Oír es pasivo, pero escuchar es activo, implica atención a lo que se dice y a cómo se dice; es decir, a la comunicación verbal

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Yo opino que...

Por lo tanto, tienen un valor subjetivo, es decir, que depende de la forma de pensar de cada una de las personas.

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Yo digo que primero va...

Faltaría decir ¿cuáles son las posibles alternativas que tenemos? Observa lo que opinan algunos alumnos.

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En búsqueda de la información

Por tal razón lo más común, y lo que se aconseja, en primera instancia es recurrir al uso de fuentes primarias, es decir,

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Reglamento en versión final

Esta parte es el anverso, es decir, lo que queda afuera del díptico.

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¿Cómo dices que se escribe?

Revisarás el uso de verbos y vocabulario especializado y siglas; es decir, conocerás qué uso tiene el vocabulario deportivo

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El punto en el reglamento

Es decir, que la tarjeta puede mostrarse al jugador o a los jugadores.

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Cada actividad deportiva tiene sus propios parámetros con los que se desarrolla el juego, eso quiere decir que debes leer

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Es decir, conocerás la importancia de escribir los reglamentos de manera que resulten legibles, claros y comprensibles para

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Para qué sirven los reglamentos

Es decir que, cuando un jugador comete esa falta, puede regalarle hasta tres puntos al equipo contrario, en caso de que los

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