Resultados para: «identificar_1»

7995 resultados
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19. Línea del tiempo
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19. Línea del tiempo
concreta para su fácil comprensión, las y los estudiantes de la telesecundaria núm. 572 crean una línea del tiempo para identificar
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21. Mapa de bolsillo
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21. Mapa de bolsillo
lograrán ubicar los pueblos y la cultura de las regiones de Aridoamérica y Oasisamérica en su mapa de bolsillo, además de identificar
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22. Fichero sobre pueblos originarios y afrodescendientes
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22. Fichero sobre pueblos originarios y afrodescendientes
compañeras y compañeros trabajar en comunidad para desarrollar un fichero, donde conocerán su estructura y también identificarán
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3. Infografía con dimensiones
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3. Infografía con dimensiones

Con apoyo del siguiente vídeo las y los alumnos identificarán la problemática de su entorno para realizar una infografía

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3. La dinámica de la población y la diversidad cultural
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3. La dinámica de la población y la diversidad cultural
integrado por la mezcla de diferentes culturas y por la llegada de migrantes que se han quedado en nuestro país, para identificar
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10. Cuadro comparativo novedoso
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10. Cuadro comparativo novedoso
Las y los estudiantes se ponen manos a la obra para desarrollar un cuadro comparativo novedoso, esto les ayudará en identificar
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11. Periódico mural diferente
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11. Periódico mural diferente

En este vídeo las y los estudiantes recorrerán la comunidad para identificar las actividades diarias que afectan al medio

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Arte y paisaje
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Arte y paisaje
Se muestra cómo identificar las transformaciones del arte, con respecto a los cambios en el paisaje.
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Así se copia el ADN
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Así se copia el ADN
Seguramente al ver fotos de tus papás puedes identificar rasgos físicos que tu también tienes.
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Audición, ritmo y melodía
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Audición, ritmo y melodía
Podrás identificar auditivamente el ritmo y la melodía, en la música de diferentes géneros y estilos.
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Buscando el bordón
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Buscando el bordón
Identificarás el bordón como un sonido que acompaña a la melodía.
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Ficha: El eclipse de la luna
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Ficha: El eclipse de la luna
seleccionar un material e identificar información específica.
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Ficha: Juego y respeto
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Ficha: Juego y respeto
explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.
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Ficha: Jugando con los sonidos
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Ficha: Jugando con los sonidos
reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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Ficha: Jugar con mi espacio personal
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Ficha: Jugar con mi espacio personal
explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.
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