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En la diversidad se encuentra la identidad

Radio “Aprende en Casa 2” presenta Culturas del mundo Un espacio destinado al acercamiento entre los pueblos del mundo En

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El mundo en tu radio

Ten presente que esto es únicamente para tener la información, más adelante verás cómo se estructura el guion, que también

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

Siguiente pregunta:¿Qué nos puedes decir al respecto?

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Planeando un programa de radio

Responde a la siguiente pregunta: ¿qué pretendes al dar a conocer esa información?

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Conceptos, conceptos y más conceptos

Esto significa hallar lo que se conoce como pregunta de enfoque, y sobre esta pregunta se basará tu trabajo.

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Cuando lees, debes tener presente que los textos no son totalmente explícitos.

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Paso tiempo aprendiendo

Ahora coloca FUTURISTA, y esto presenta varias opciones: la U, de SUSTANTIVOS, la primera T, la I, pero ocuparás la U.

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No es lo mismo, pero es igual

La segunda pregunta: 2. Palabras que coinciden en su forma sonora.

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Exploro, analizo y aprendo

La respuesta a la pregunta que se formuló antes del video se encuentra en esta diferenciaCuando escribes los significados

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Como debe ser

Escucha la pregunta que envió Rubén, un alumno de tercer grado de secundaria.

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Construimos definiciones

Lee la consigna sin signos de puntuación para responder a esta pregunta:“5.

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Descubriendo la respuesta

Diariamente lo pregunto.

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Expresiones de la lengua en textos literarios

Como puedes observar, en los textos dialogados está presente la naturalidad de la palabra hablada.Este ejemplo presenta diálogos

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Verbos modales para uso oficial

Por ejemplo, la pregunta “¿Puede viajar?” solicita que se exponga un motivo en caso de no poder hacerlo.

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Obras para explorar y leer

Las descripciones siempre están en presente y son la herramienta fundamental que tienen, como lectores, para hacerse una

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