Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

Completar tablas a partir de la información de la gráfica.

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Construcción de gráficas circulares

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Los paralelogramos

de triángulos.

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Perímetro y área

calcula el perímetro de polígonos y del círculo, y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y aplicando fórmulas

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Área de figuras compuestas

Área de figuras compuestas

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Perímetro del círculo

Aprendizaje Esperado: calcula los perímetros de polígonos y de círculos, así como áreas de triángulos y cuadriláteros, desarrollando

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Triángulos congruentes

criterios de congruencia de triángulos.

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Probabilidad frecuencial I

La probabilidad es propia sólo de un conjunto de condiciones idénticas a aquellas en las que obtuviste los datos.

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El rango y la media.

conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

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La medida más representativa

usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos y

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Probabilidad frecuencial II

Por turnos, cada uno lanza un dado al mismo tiempo; si el resultado de la suma de los puntos de los dos dados es un número

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Relaciones de variación lineal

Relaciones de variación lineal

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Números positivos y negativos

Así como tu libro de texto de la asignatura.

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

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Sucesiones y ecuaciones

¿En qué número de día llegaría a ese tiempo de entrenamiento? ¿Cuál sería la ecuación que modela este problema?

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