Contenido · Ficha de clase

Tokio 2020

Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad, así como relación antecedente-consecuente al redactar un texto

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Los adverbios de tiempo

e iremos a jugar al parque.

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El que no aprende es porque no quiere

¿Todas las fábulas tienen un final feliz? ¿Los personajes de las fábulas son reales?

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La moraleja en las fábulas

Sí Sí ¿Al final tiene una moraleja?

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Al buscar la información que necesites o sea de tu interés, es importante que verifiques las fuentes en las que buscas, es

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Un texto al microscopio

Un texto al microscopio

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Observa el siguiente video del minuto 04:14 al 06:02 y del minuto 10:57 al 12:47 Aprendiendo de los abuelos

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Textos informativos: textos argumentativos

Conclusión, donde se presenta la resolución que el autor da tanto al planteamiento como al desarrollo de su idea principal

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Textos para aprender y divertirnos

Al final del cuadernillo trae un glosario en el que se aclara el significado de los términos que aparecen en color rojo,

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Aprendamos jugando

Observa el siguiente video del minuto 10:26 al 14:56   Nuestra cosmovisión.

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Sobre notas informativas

Te pido que escribas las respuestas y las verifiques al final de la clase.

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Información para convivir

principio de ambas y otro al final.

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Un instructivo para todo

Extreme la precaución al mover la olla cuando contenga líquidos calientes.

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Conociendo más sobre los textos informativos

Los textos informativos son textos orales y escritos que informan al lector o al que escucha sobre un acontecimiento pasado

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Textos Narrativos

final.

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