Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

Conformar tu álbum con la historia de la elaboración de tu infografía. Ponerle nombre al álbum.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos

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Tautogramas

Muy simpática la historia de las dos payasitas que encuentran una cámara de fotografía.

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Organizando mi noticia

mayor información para la noticia y compartirla.

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¡Cuántos lobos!

una película hecha con la versión mexicana del cuento que incluye un personaje, un zorrillito, que no aparece en la historia

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Sería una historia muy loca.

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

Aquí se muestra la información completa, preguntas y respuestas, para que tú compares la información que registraste en tu

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Para buscar información necesitamos

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¿Soy o no soy o era?

Énfasis: elige a quién entrevistar para obtener más información sobre su historia personal. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos

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Tautogramas

Muy simpática la historia de las dos payasitas que encuentran una cámara de fotografía.

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Enanos y gigantes

ejercicio para que quede más claro, en tu libro de lecturas de primer grado, vas a buscar la página 88 ahí inicia una historia

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos o animales

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