Resultados para: «how-many-do-you-want»
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
En la sesión de hoy vamos a escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos. 
 
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Sabías que el Sol y yo nacimos el mismo día?
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· Ficha de clase
Nuestro artículo de divulgación
Con las correcciones que hemos hecho a nuestro artículo derivadas de las revisiones que dimos a nuestro borrador, yo creo
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
Recuerda tener uno siempre a la mano para poder verificar el significado de las palabras que desconoces.
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· Ficha de clase
Artículos de divulgación… el principio
En la clase de hoy, a partir de contrastar dos textos científicos sobre el mismo tema, pero dirigidos a públicos distintos
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
¿lakgapasa takgalchiwin xa lipekua wane lan xtalak´kgawilil xalipekua tasokna?
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· Ficha de clase
Nuestros trípticos contra el acoso escolar
Yo creo que puede quedar mejor redactado como sigue:
¿Qué es el bullying?
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
No olvides tener a la mano, cuaderno, lápiz o pluma para tomar notas, un diccionario para aclarar tus dudas de vocabulario
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· Ficha de clase
Seleccionamos y comparamos información
Vamos a hacer un repaso de lo que hicimos en la sesión de hoy.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
En la sesión de hoy vamos a seguir aprendiendo sobre la lengua y la cultura Totonaca, en esta clase hablaremos de los relatos
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
El reto de hoy:
A partir de lo que repasamos hoy, revisa y haz ajustes en el retrato que escribiste.
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· Ficha de clase
De vuelta a la adaptación teatral
En la sesión de hoy recordaremos lo que trabajamos sobre la adaptación de un texto narrativo a obra de teatro y, como reto
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· Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
En la sesión de hoy vamos a recordar, a partir de diferentes actividades qué sabemos sobre el artículo de divulgación y,
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· Ficha de clase
Canciones, música y danza de la tradición Totonakú
En la sesión de hoy trataremos de comprender el contenido de las canciones propias de nuestra lengua y cultura reconociendo
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· Ficha de clase
Los trípticos a vuelo de pájaro
Lo importante es que se den cuenta de que esta forma de decir las cosas suena más amistosa: “yo te recomiendo que…”, “yo
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