Resultados para: «cadena-alimentaria»
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
investigación científica, la industria armamentista y las preocupaciones por la seguridad nacional, las armas se han vuelto cada
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
con el apoyo de una persona adulta para llevar a cabo algunas acciones, como las de regulación y control.Recuerda que, cada
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· Ficha de clase
(ciclo III)
Ahora vas a escoger 3 palabras y en tu cuaderno vas a dibujarlos y a escribir una oración con cada una de ellas.
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Cada medio de comunicación maneja la información de manera distinta, dependiendo de sus intereses o ideologías.
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Cada medio de comunicación tiene una forma de elegir su información y de presentarla, y cada uno elige entre lo que les interesa
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
difundieron la noticia con una versión que dependía de la impresión del periodista, de los testimonios y del lugar donde cada
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Es una cuestión de estilo y cada escritor tiene una manera de redactar.
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Sin embargo, cada texto delimita el significado de la palabra.
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Por ejemplo, en lugar de decir “Carla, Tere y Ale” decimos “ellas” y de esta manera sustituimos cada nombre y evitamos repetirlos
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Lo hacen gracias a un hilo que desde el interior sostiene a cada una.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Repite este procedimiento con cada una de tus fuentes de información.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Un texto se organiza de tal manera que cada una de las partes que lo conforman se unen como si fuera la estructura de un
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
c) Cuadro comparativo y gráficas
Seguramente pudiste identificar los recursos gráficos en cada
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Así que si aprendes a identificar bien las ideas principales, podrás entender mejor la información contenida en cada fuente
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Por otro lado, la información es cada vez más fácil de compartir.
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