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Recursos literarios que enriquecen la narración

t=221 Del minuto 3:41 a 4:19 La autoentrevista es buena estrategia para reunir información.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

En esta parte de la lectura aparecen 3 mujeres: Mirrina, Lisístrata y Cleónica.

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

El fragmento que leerás a continuación fue tomado de la autobiografía de Damián Mora, de 3° A.

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Preparamos nuestro anuario

LME3_F1_PG4_SEM37_130421_ ANEXO 3 (Video2)(del minuto 10:30 al minuto 10:45)https://youtu.be/upZPQJ90kD4 De ninguna manera

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

y 3 tiempos compuestos, como lo observan en la siguiente imagen.

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¿Cómo validamos los argumentos?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Quién opina?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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La opinión cuenta

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué propone el autor?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Cuál es el modo?

LME3_PG3_F1_SEM39_060521_ANEXO 3(del minuto 06:45 al minuto 07:30)https://youtu.be/aKRIVvjQvLk Recuerda que un artículo de

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Temas para opinar

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Estructurando la opinión

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Nexos para articular opiniones

Nexos para articular opiniones

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