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Efectos de campaña
coleccion · Ficha de clase
Efectos de campaña
“Todos los días es el día para no discriminar”, difundida por el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, es decir
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El sonido de la campaña
coleccion · Ficha de clase
El sonido de la campaña
esta sesión, estudiarás los recursos naturales que se usan en las campañas oficiales, en especial las audiovisuales, es decir
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Palabras, mensajes y campañas oficiales
coleccion · Ficha de clase
Palabras, mensajes y campañas oficiales
Pero existe otra frase, como el hashtag “Yo participo, yo decido”.
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La mirada del lenguaje oculto
coleccion · Ficha de clase
La mirada del lenguaje oculto
Es decir, genera un efecto que ayuda a no olvidar el cartel.
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Entre medio y medio, la campaña es lo primero
coleccion · Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
En esta sesión conocerás cómo una campaña se diseña en forma estratégica según el medio en que se decida difundir; así como
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Campaña sobre campaña
coleccion · Ficha de clase
Campaña sobre campaña
Es decir, la causa es la discriminación por apariencia física.
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Mensajes en campañas oficiales
coleccion · Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
Es decir, ¿se trata de una entidad gubernamental o de una industria?
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Entre citas y paráfrasis
coleccion · Ficha de clase
Entre citas y paráfrasis
Desarrollar una paráfrasis, es decir, explicar un texto con tus propias palabras.
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A seleccionar información
coleccion · Ficha de clase
A seleccionar información
, es decir, ¿con qué objetivo buscas redactar el escrito?
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De letra en letra se resalta la información
coleccion · Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Es decir, no es lo mismo que una frase esté resaltada con negritas a que no lo esté: su significado dentro del texto será
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¿De quién es el texto?
coleccion · Ficha de clase
¿De quién es el texto?
Ruiz (Óp. cit.) tiene razón al decir… lo que dice la obra.
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La información y sus opuestos
coleccion · Ficha de clase
La información y sus opuestos
Reflexiona: ¿cómo se podría decir que se contradice la información?
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Buscando y complementando
coleccion · Ficha de clase
Buscando y complementando
Quiere decir que un robot: es una máquina; se ha fabricado para maquinar de manera automática; es decir, por sí sola; su
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¿Semejante o parecido?
coleccion · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
, y delimitarlo, es decir, decidir qué información específica quieres saber acerca del chocolate, por ejemplo.
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Las ideas principales
coleccion · Ficha de clase
Las ideas principales
un texto para buscar información, lo primero que se debe hacer es distinguir entre lo que puede servir y lo que no, es decir
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