Resultados para: «textos-cientificos_2»

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¿Y si volvemos a ensayarlo?
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¿Y si volvemos a ensayarlo?
Lee algún texto elaborado por ti, puede ser de cualquier asignatura.
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A primera voz
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A primera voz
y, claro, por el texto que hayas escrito.
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Con esta corrección queda mejor
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Con esta corrección queda mejor
Nota, que la cantidad de texto es un poco menor, hay algunos ajustes al texto, pero en esencia dice lo mismo.
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Con lupa y ojo grande
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Con lupa y ojo grande
¿Qué observaciones harías si éste fuera un texto de uno de tus compañeros, o qué corregirías si fuera un texto tuyo?
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¿Y si así es más atractivo?
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¿Y si así es más atractivo?
base; examina el texto que desea compartir Rubí: Como puedes ver, se trata de un texto de extensión
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Ajustando aquí ajustando allá
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Ajustando aquí ajustando allá
En un texto también es importante observar la progresión temática, es decir, el inicio, desarrollo y conclusiones de un texto
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¿Cómo lo presentamos?
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¿Cómo lo presentamos?
La revisión de textos en colectivo es una de las mejores herramientas para saber si un texto está listo o no para salir a
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Y qué tal si lo hago así
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Y qué tal si lo hago así
presentar tus textos ante una comunidad escolar y en qué áreas debes poner atención para solucionar aspectos de tu texto
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Que quede registrado
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Que quede registrado
Datos de autores, textos, videos o referencias a fuentes de consulta relacionadas.
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La audiencia opina…
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La audiencia opina…
Revisa tu libro de texto, pues ahí encontrarás aspectos de la mesa redonda y el papel de la audiencia.
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Para que quede mejor
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Para que quede mejor
Así como tu libro de texto. Para que tomes tus notas y escribas las inquietudes que vayan surgiendo.
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¿Y esta información también?
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¿Y esta información también?
Si tienes dudas, puedes consultar tu libro de texto de Lengua Materna 2, en el que encontrarás más información acerca de
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Ajustar para organizar
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Ajustar para organizar
Para que un texto tenga adecuación es recomendable: Saber a quién se dirige el texto Definir
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Para hablar con propiedad
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Para hablar con propiedad
Recuerda que puedes acudir a tu libro de texto para ampliar la información, o preguntar a tu profesor o profesora si tienes
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Ponga usted atención
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Ponga usted atención
Así como tu libro de texto. ¿Qué hacemos?
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