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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Para iniciar imagina que está un compañero tuyo llamado Santiago con su maestra de tecnología llamada Tania y están junto

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

Luego habrá oportunidad de comentar con tu profesora y profesor de tecnología. ¿Qué hacemos?

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Solucionando problemas técnicos

Para tener mayor información observa el siguiente video de “las mil y una técnicas en la tecnología”.

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¡Identifiquemos el problema!

dudas, hallazgos y conclusiones y después habrá oportunidad de compartir con tus familiares, compañeras, compañeros y con

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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

aplicación de dichas reglas y con ello asegurar que los productos y servicios sean adecuados.

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¡Planteemos el problema técnico!

Y retoma tus respuestas para comentarlas con tus compañeras, compañeros, profesora o profesor de tecnología.

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Conceptos clave de Tecnología

Conceptos clave de Tecnología

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

propias de las tecnologías de la construcción y de la producción.

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La presentación de nuestro proyecto

Y esa es la razón por la que, en plenaria, el equipo de Tecnología después de analizar las situaciones, se determinó que

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

juegos creativos y de imaginación, cuidando el entorno social y natural, a través de la tecnología.

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La evaluación de nuestro producto o servicio

La evaluación de nuestro producto o servicio

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

Comparte tus avances con tu profesor o profesora de Tecnología, así como con tus familiares y compañeros.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

En este caso se está usando como material la madera y pegamento blanco y para la unión y fijación se utilizarán pijas.

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

Aprendizaje esperado: reconocer los distintos tipos de servicios y definir el contexto de globalización

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