Resultados para:«sumas-hasta-100»
12646 resultados
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· Ficha de clase
¡Las unidades de superficie, una gran familia!
tres veces y quedaría así:
1 x 100 = 100
100 x 100 = 10 000
10 000 x 100 = 1 000 000
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· Ficha de clase
Competencia matemática
Tengo más preguntas, pon mucha atención:
Sí el área de un triángulo mide 10 metros cuadrados, ¿Cuánto mide el
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· Ficha de clase
Trazo rutas para visitar el zoológico
la escala que se muestra en el mapa por cada centímetro y medio de distancia que hay de un cerro a otro, eso equivale a 10
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· Ficha de clase
Club de las matemáticas
Sí, mira un kilogramo tiene 1000 gramos, entonces si divides 1000 entre 4, la cuarta parte es 250 gramos.
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· Ficha de clase
Vestidos típicos de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca
10 por 7.
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· Ficha de clase
Armo figuras con los abuelitos
Sumas lo que miden sus bases, multiplica por la altura y divide entre 2.
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· Ficha de clase
Tapetes de Huamantla
Sumar las tres áreas de los triángulos.
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· Ficha de clase
Los terrenos del abuelito de Zoé
R = Serían 50 centímetros cuadrados porque se multiplican 10 centímetros de base por 5 centímetros de altura.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la ruta?
Ahora, lo que sigue es ir paso a paso hasta llegar al tesoro.
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
Pasaría por las estaciones de Azcapotzalco, Tezozómoc; hasta el Rosario, y tendría que transbordar a la línea 7, hasta llegar
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· Ficha de clase
¿Cómo llego?
Elige un lugar de tu comunidad, traza un croquis y describe la ruta a seguir para ir de la escuela hasta el lugar elegido
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· Ficha de clase
¿Es por aquí el camino?
Partiendo de la casa de Camila, caminamos 4 cuadras al este y damos vuelta al norte hasta llegar a la tortillería, luego
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· Ficha de clase
Reciclado y cuerpos geométricos
heroínas y héroes de su tiempo que decidieron hacer lo correcto y tomar buenas decisiones, revolucionando todo lo conocido hasta
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· Ficha de clase
¿Cuántos enteros sobran?
Si retomas el procedimiento de los retos anteriores y le sumas al 800 los 500 serían 1300 entre 500 toca 2 son 1000 y sobran
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· Ficha de clase
Recipientes de huevo
R = Multiplicando el cociente por el divisor y si hay residuo se suma.
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