Contenido · Sesión

Sesión 6. Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas

Uso de la primera y la tercera personas para diferenciar entre la opinión propia y las ajenas

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Sesión 2. Manos a la obra. Los mayas, personas de la selva

Los mayas, personas de la selva

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Sesión 3. Fase 2: Analizar las características de los personajes

Fase 2: Analizar las características de los personajes

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Sesión 4. Función narrativa de los personajes

Función narrativa de los personajes

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Sesión 5. Perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos

Perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos

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Sesión 2. Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección

Fase 1: Elegir un personaje y justificar su elección

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Contenido · Secuencias

2. Somos personas con dignidad y derechos

Somos personas con dignidad y derechos

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Sesión 2. Manos a la obra. ¿Dónde hay más o menos personas?

¿Dónde hay más o menos personas?

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Sesión 1. Para empezar

Importancia económica del sector secundario

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Sesión 2. Manos a la obra. Principales tipos de industria

Importancia económica del sector secundario

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Sesión 3. Principales espacios industriales en México

Importancia económica del sector secundario

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Sesión 4. La importancia de la industria en la economía de México y del mundo

Importancia económica del sector secundario

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Contenido · Secuencias

26. Importancia económica del sector secundario

Importancia económica del sector secundario

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Sesión 3. Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones

Fase 2: Identificar personajes típicos y analizar sus motivaciones

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Cuando otras personas disienten de tu forma de ver las cosas, de inmediato puedes pensar que algo extraño les ocurre.

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