Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa

mayor, respectivamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

MCD y mcm

Ahora, como el concepto dice que es el mayor de los divisores ¿cuál es el número más grande?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información en encuestas y muestreo

Julieta lo que quería obtener de su encuesta fue identificar qué red social usan con mayor frecuencia los alumnos de 3.º

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad de eventos complementarios y mutuamente excluyentes

as actividades que te presentamos permit e n enfrentar con mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones de segundo grado

rectángulo del que ya se conoces su área, 104m^2, y existe una relación entre el ancho y el largo: uno es mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Congruencia y semejanza de triángulos

Para que un triángulo entre en esta clasificación es necesario que uno de sus ángulos sea obtuso, es decir que sea mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diseño de un muestreo

¿Qué lugar tiene la frecuencia más alta o el mayor número de menciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muestreo

Cuanta más precisión exija, mayor debe ser la muestra que se necesita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encuestas

Esta encuesta se destinó a conocer qué tipo de lectura es la que se acostumbra con mayor frecuencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos complementarios

Evento 4, la suma de sus puntos es mayor que 7.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólidos de revolución

Al girar el torno, el alfarero puede modelar la figura deseada con sus manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

Juan, que es 4 años mayor, tiene 13 años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Método de las diferencias

Esto te ayuda a poder calcular con mayor efectividad la expresión cuadrática que estás buscando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones aritméticas

Ésta fue una sucesión numérica creciente debido a que los números fueron de mayor valor a medida que aumentó la cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambiando áreas

¿Se podía anticipar que el área del envase D es mayor que el envase H?

Ver contenido