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¿Qué me hace sentir una expresión artística?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos
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¿Qué me hace sentir una expresión artística?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos
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¿En qué se parecen?
coleccion · Ficha de clase
¿En qué se parecen?
compararla y contrastarla para enfocarte de manera más objetiva en toda aquella información que te ofrezcan los datos y argumentos
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Fuerza eléctrica
coleccion · Ficha de clase
Fuerza eléctrica
Acompáñalo con argumentos que expliquen lo que sucedió en cada caso.
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Fuerza eléctrica
coleccion · Ficha de clase
Fuerza eléctrica
Acompáñalo con argumentos que expliquen lo que sucedió en cada caso.
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¿Qué hay del lenguaje coloquial?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
lectores, se vale de las expresiones derivadas de la realidad; además, constituye un registro, pues una persona puede variar
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¿Qué hay del lenguaje coloquial?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
lectores, se vale de las expresiones derivadas de la realidad; además, constituye un registro, pues una persona puede variar
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
coleccion · Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Ya con la ecuación de primer grado, la estrategia para encontrar el valor de la incógnita “x” puede variar.
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Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
coleccion · Ficha de clase
Resolución de problemas integradores. Sentido numérico y pensamiento algebraico III
Ya con la ecuación de primer grado, la estrategia para encontrar el valor de la incógnita “x” puede variar.
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Proyecto de investigación histórica I
coleccion · Ficha de clase
Proyecto de investigación histórica I
Esta pregunta engloba el valor del estudio del tema seleccionado, en ella puedes argumentar su importancia teórica y práctica
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Ficha: Los retos de la igualdad de género
recurso · Documento
Ficha: Los retos de la igualdad de género
promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.
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Ficha: Marea por la igualdad de género
recurso · Documento
Ficha: Marea por la igualdad de género
promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.
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Ficha: Mujeres y hombres en la vida cotidiana
recurso · Documento
Ficha: Mujeres y hombres en la vida cotidiana
promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.
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Ficha: Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género
recurso · Documento
Ficha: Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género
promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.
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Ficha: La equidad de género en los medios
recurso · Documento
Ficha: La equidad de género en los medios
promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio para valorar otros espacios.
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