Resultados para: «the-three-little-pigs»
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Iniciarás por la cabeza y terminarás en los dedos de los pies.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Iniciarás por la cabeza y terminarás en los dedos de los pies.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
Iniciarás por la cabeza y terminarás en los dedos de los pies.
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· Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
(Ahora juega a ser mariposa, junta tus pies alzando totalmente tus brazos y mueve los dedos).
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· Ficha de clase
Creamos con nuestro cuerpo
(Ahora juega a ser mariposa, junta tus pies alzando totalmente tus brazos y mueve los dedos).
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
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El juego se trata de calcular “a simple vista” cuántos “pasos” o “pies” hay que
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· Ficha de clase
¿Cómo y con qué podemos medir?
usp=sharingQué buenas ideas, puedes usar varias partes de tu cuerpo para medir los objetos: pies, cuartas, dedos o incluso
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
La segunda vez: Camina con pies de pingüino.
La tercera vez: Ahora camina como pato.
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
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Pies: Arrastrar, pegar al piso, con puntas o talones.
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· Ficha de clase
A qué suena el silencio
La segunda vez: Camina con pies de pingüino.
La tercera vez: Ahora camina como pato.
La cuarta vez: En un solo pie.
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· Ficha de clase
Debates al cubo
¿Te gustaría explorar haciendo un dibujo con los pies, los codos o la boca?
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Observa lo que los alumnos han dibujado con los pies explorando otras posibilidades pictóricas.
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Irvin: Hundí mis pies en la arena (Erika: Tus pies se hundieron con el mar).
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· Ficha de clase
Me leo y me reflejo en mi libro de artista
en la arena (Erika: Tus pies se hundieron con el mar).Irvin: Sostuve el aire en mis pulmones (Erika dice: El aire te dio
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· Ficha de clase
1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar
Vivaldi, The Four Seasons, Spring (La Primavera).
https://www.youtube.com/watch?
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