coleccion · Ficha de clase

Los jóvenes como medio de cambio hacia la igualdad de género

Aprendizaje esperado: promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio

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coleccion · Ficha de clase

Globalización en la actualidad

¿Cómo se relaciona la globalización con el sentido de pertenencia a la humanidad?

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Estrategias para promover la paz

negativas o injustas en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Promovamos un cambio por la paz

negativas o injustas en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Alternativas para transformar el conflicto

en relaciones que les permitan convivir en una cultura de paz.

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Historias para la defensa de la justicia

¿Cómo se relaciona la justicia social con la violencia estructural?

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¿Qué hacemos para defender la justicia?

Esto se relaciona con la manera en que se comporta el ser humano en la sociedad.

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Los mecanismos para la defensa de la justicia en el mundo

alguna de las libertades, las leyes en sociedades democráticas garantizan que se actúe con justicia y se establezcan relaciones

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La justicia y la legalidad en México y el mundo

¿Cómo se relacionan la justicia y la legalidad con la democracia?

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¿Cómo es un mediador?

No se puede obligar a nadie a establecer relaciones o llegar a acuerdos.

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Valoremos la mediación

la oportunidad de aprender, conocer particularidades, formas de vida que enriquecen el conocimiento y fortalecen las relaciones

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Experiencias de mediación

Un mediador-pacificador buscará transformar las relaciones violentas en relaciones pacíficas, empleando estrategias similares

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Maneras de resolver un conflicto sin violencia

La práctica de la mediación, a cualquier nivel de las relaciones humanas, supone un aprendizaje en la resolución positiva

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¿Por qué promover la cultura de paz?

Aprendizaje esperado: promueve la cultura de paz en sus relaciones con los demás y en su manera de influir

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Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

Aprendizaje esperado: promueve la igualdad de género en sus relaciones cotidianas y la integra como criterio

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