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Igualdad de trato

El reto de hoy: Realiza la siguiente actividad, para reflexionar sobre lo comentado a lo largo de la sesión.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando

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Igualdad entre mujeres y hombres

profundizando en el contenido, revisa lo que dice la maestra Esmeralda Martínez, del estado de Oaxaca, quien comparte algunas reflexiones

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Reflexiona sobre tu respuesta. Después de dar respuesta, piensa en la siguiente pregunta.

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

materiales que utilizarás son: un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales, preguntas y reflexiones

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El Estado de derecho se construye

Realizarás una actividad que te hará reflexionar sobre un caso sucedido en un lugar de nuestro país.

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

asumir su responsabilidad; esto significa que las autoridades y las ciudadanas y ciudadanos tenemos obligaciones.Para reflexionar

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Como sociedad nos organizamos

Para iniciar la sesión reflexiona en torno a ¿por qué es necesaria la acción ciudadana?

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

El reto de hoy: Te invitamos a reflexionar en torno al papel de las mujeres en la sociedad novohispana.

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

El reto de hoy: Con el propósito de reflexionar sobre nuestro sistema político mexicano, realiza la siguiente actividad:

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La Constitución a lo largo de la historia

Para reflexionar durante la sesión, te preguntamos: ¿qué pasaría si no hubiera normas en la familia, en las instituciones

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Democracia: organización social y política

sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales, las preguntas y reflexiones

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¡Participemos!

Énfasis: reflexionar sobre la participación ciudadana en la vida democrática. ¿Qué vamos a aprender?

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Para iniciar con el tema, reflexiona y recuerda que en sesiones anteriores has estudiado sobre las servidoras y los servidores

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¿Cómo podemos participar?

Para ejemplificar lo que acabas de reflexionar, elabora un cuadro comparativo de doble entrada para que anotes las ventajas

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