coleccion · Ficha de clase

¿Cómo es la estructura de los materiales?

Puedes obtener plantas generadoras de energía como las que tienen en México, las cuales generan hasta 1 604 megavatios.

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¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!

Énfasis: integrar los aprendizajes para evaluar internamente el producto o servicio generado en el proyecto de innovación

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Aplicaciones de las leyes de Newton

describen todo lo relacionado con el movimiento, desde fenómenos que son comunes, como caminar, hasta la atracción de los planetas

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¿Qué es la energía?

Al igual que las plantas, nosotros también necesitamos de energía.

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La escuela más allá de las aulas

Junto hay una planta y del lado derecho, fotografías personales.

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Existe un fenómeno que también ha generado que jóvenes y adolescentes vean afectado su desarrollo integral.

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Al concluir tu plano, puedes explicarlo a tu familia, y si tienen los medios de hacerlo llegar a su profesor o compañeras

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Mis derechos como adolescente

en playa y ola en ola, gigante azul abierto democrático: en fin, el mar.

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La adolescencia en la historia

Esta asignatura se busca contribuir para que comprendas mejor tu entorno, tu presente y con eso proyectes una vida plena

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

En tu plan puedes considerar: Participar en campañas de salud comunitaria.

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El cuidado de la salud y el bienestar

Esto sucede por el hecho de juntarnos con alguien, organizarnos, planear, tomar decisiones entre todos, o elegir a un líder

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

En la imagen se plantean diferentes respuestas.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Estrategias y planes de vida

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

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El juego del autoconocimiento

Valora sus aspiraciones, potencialidades y capacidades personales (para el estudio, el trabajo y la recreación) y se plantea

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