coleccion · Ficha de clase

El informador

Niños y niñas con noticia.

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Un texto para cada situación

El primer texto que vas a leer es una noticia. ¿Sabes qué es una noticia? ¡Ahora lo vas a leer!

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Organizando mi noticia

Organizando mi noticia

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Sapos y otros bichos que riman

las palabras que identificas y puedes leer, pero con los poemas a veces cuesta más trabajo que con los cuentos, las noticias

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¡Extra, extra!

En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando

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Organizando mi noticia

Organizando mi noticia

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Organizando mi noticia.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Esa sí que es una noticia terrible.

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¿Buenas tardes o quihubo?

¿Es una noticia de un periódico? ¡No!

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¿Dónde lo encuentro?

Comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.

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¡Extra, extra!

En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando

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Notiemoción

¿Qué noticia te gustaría hacer y compartir con tus familiares?

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Organizando mi noticia

Organizando mi noticia

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El informador

El siguiente texto representa más una noticia. Los niños mandaron como puede quedar la noticia.

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¡Extra, extra!

En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando

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