Resultados para: «imagen-publicitaria_1»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
Imagina el procesamiento que dieron a las materias primas, como el yute y el maíz, para obtener productos como telas y tortillas
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
apoyo de la información bibliográfica la construcción de modelos y actividades experimentales, como se muestra en la imagen
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
En la imagen 1 puedes observar un escritorio, computadora, cuadernos, libros; al fondo, una pared con recursos didácticos
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Imagina ahora que Julián y Elisa tuvieran una relación y alguno de los dos pidiera algo comprometedor, ya sea una relación
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· Ficha de clase
Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral
En la imagen se muestran algunos factores, como los sociales, económicos, culturales, personales y políticos.
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Sin embargo, imagina que algo similar sucediera en otros ámbitos de la vida, que un día tuvieras derecho a expresar tus ideas
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Imagina que todo el tiempo tuvieras que demostrar un buen desempeño para tener recompensas, por ejemplo, si siendo parte
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· Ficha de clase
Reflexión personal para mi bienestar
Divide la hoja en 4 cuadrantes, como se muestra en la imagen.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
En la imagen se plantean diferentes respuestas.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
En la imagen se observa su aspiración, pero… su familia era grande, ella era la hermana mayor; su padre no quería que siguiera
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
De las capacidades de la imagen anterior ¿qué capacidades seleccionarías?
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
Cuando puedas, busca más acerca de su trabajo e imagina todo lo que logró con las capacidades que contaba en ese momento.
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· Ficha de clase
Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida
Por ejemplo, en la imagen observas dos casos extremos con respecto a la mirada hacia el futuro: hay personas que no pueden
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· Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
http://www.mx.undp.org
Cómo puedes observar en esta imagen, México ha tenido un ligero incremento entre el promedio
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