Resultados para: «el-origen-de-las-diferencias-entre-los-mayas»
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Observa que es muy importante el uso de los acentos, especialmente en el tiempo pasado o futuro de los verbos.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Es lo que dice el refrán, ¿Cuál es la diferencia entre lo explícito y lo implícito?
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· Ficha de clase
Una noticia importante
La entrada: Que es el resumen de la noticia
El cuerpo de la noticia: Que es el texto narrado de
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
, solo tienes dar clic en el orden de aparición tomando de referencia la lectura del texto.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a las personas que es muy acomedida en la calle con
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Aquí vimos que el refrán “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”, se aplicó a los amigos y amigas de Raulito que
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
entre las ramas de los árboles y los brazos o los dedos de la mano.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
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