Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

una familia, de una comunidad o de un pueblo.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Observa cómo ha quedado la nota enciclopédica recortada en forma de cartel.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Organizando recortes de una nota enciclopédica

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

El cuadro sinóptico iría quedando de la siguiente forma.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Hay enciclopedias generales que tratan de abarcar una enorme diversidad de temas, separándolos por categorías: arte, política

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Las enciclopedias

Fuente: http://www.ibiologia.unam.mx/barra/publicaciones/Mamiferos_REPSA_Digital.pdf De igual forma

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Comparamos productos para comprar correctamente

El cuadro quedaría de la siguiente forma.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Comenzarás a darle forma a tu versión escrita de una narración oral. ¿Qué hacemos?

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Narración oral y versión escrita

De esta forma has llegado al final de la sesión de este día, en la que escuchaste una narración oral del pueblo rarámuri,

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Fábulas de fábula

Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

Para hacer este ejercicio te vas a ayudar de la tabla que viene en la página 109 de tu libro de texto.

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Datos biográficos

Existe otra forma para conocer sobre la vida de una persona se trata del autorretrato literario.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

los empaques de los productos, entre más llamativo sea el empaque de un producto, atrae más la atención de los posibles

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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