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Al maestro con cariño

describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del

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¡Lo que miramos!

Énfasis: experimentar con una diversidad de texturas y hacer predicciones a partir de las sensaciones para reconocer que

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Mi cuerpo es un actor

Identificarás las sensaciones corporales que producen tus pensamientos y las emociones.

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¿Qué es la identidad personal?

De esta manera, cada persona se define a sí misma y resalta las características que considera que describen su forma de pensar

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

¿Te gustaría saber qué otros sentimientos y sensaciones experimentan las personas cuando tienen un conflicto y quieren que

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Negociar para solucionar los conflictos

Después, recuerda un conflicto que hayas tenido en la familia o la escuela y describe cómo te sentiste ante éste, cuáles

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Actitudes ante el conflicto

Conocerás las formas para enfrentar un conflicto, para ello, se describirán las implicaciones de cada

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Aprendiendo del conflicto

analizarás algunos testimonios que compartieron algunas y algunos adolescentes, los cuales servirán como apoyo para describir

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El conflicto en la convivencia diaria

alguno de tus grupos de pertenencia, por ejemplo: la familia, grupos de amigos, compañeros de la escuela, entre otros, y describe

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Realiza un díptico con portada, datos de tu escuela y un dibujo representativo de la cultura de paz; como contenido, describe

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Igualdad ante la ley y democracia

El reto de hoy: El reto del día de hoy, consiste en que: con relación a la identidad que tienes, la describirás

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¿Qué es la imparcialidad?

El reto de hoy: Describe al menos cuatro maneras en las que un árbitro aplica la imparcialidad en un encuentro

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Por una cultura de paz

, ¿qué sentimientos o sensaciones despierta en ti el escuchar estas palabras?

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Yo soy…

También, en el caso de Diego, los rasgos que él describe son parte de una diversidad y conformación de su yo.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

recordarás el concepto de servidoras y servidores públicos, así como sus atribuciones y responsabilidades, también se describirán

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