Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

temporada de frío es nuestro deber prevenirnos de las inclemencias del tiempo para evitar gripe, resfriados, influenza y demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Nuestro libro nos está indicando que con la información que hemos recabado para nuestro folleto, debemos realizar un diagrama

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Antes de terminar, debemos tener presente los puntos clave.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Estos son documentos importantes que todos y todas debemos de tener destaca el acta de nacimiento y una cartilla de vacunación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

Estos acontecimientos cuentan los abuelos a los niños y niñas y para que no se nos olvide debemos registrarlos en un documento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

investigado y experimentado profesionalmente aquello que les ha causado asombro o duda para explicárselo a sí mismas y a los demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Es muy interesante y muy importante hablar de nuestras vidas y que los demás puedan saber de ella de una forma respetuosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Recuerda que para acomodar los sucesos en la línea del tiempo debemos de fijarnos en las fechas en las que fueron sucediendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Antes de terminar, debemos tener presente los puntos clave.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

No, el sentido figurado es, precisamente, cuando decimos algo que es otra cosa porque se parece, estamos usando el sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahora ya puedes compartir tu resumen con los demás que no tuvieron tiempo para leer la nota completa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

La respuesta correcta es “falso”, porque los pasos para realizar un resumen son todo lo contrario, ya que debemos respetar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Para saber de qué se trata debemos de completarlo. Contesta el crucigrama.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

En estos textos los verbos son muy importantes porque expresan las actividades que debemos llevar a cabo para lograr nuestro

Ver contenido