Resultados para: «cursos-online»
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista II
Los comuneros vivían en barrios, llamados siqui en mixteco, que consistían en grupos de casas de uno o dos cuartos en las
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· Ficha de clase
Europa en América
Muy bien hechos, de muy hermosos cuerpos y muy buenas caras.
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· Ficha de clase
Europa en América
Muy bien hechos, de muy hermosos cuerpos y muy buenas caras.
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· Ficha de clase
El Virreinato III
agricultura les proporcionaba trigo, maíz, frijol, leche, carne y otros alimentos básicos para la dieta cotidiana, así como cueros
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en la Nueva España
lácteos para alimentar a sus trabajadores, animales de tiro y de carga para las labores agrícolas y transporte, además de cueros
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· Ficha de clase
La sociedad novohispana
esto significaba que los individuos tenían derechos, obligaciones y una función social a partir de las corporaciones o cuerpos
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Por lo general estas ciudades se fundaban cerca de cuerpos de agua o ríos y buscando en todo momento situarlas en lugares
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· Ficha de clase
La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas
Para lograrlo la Real y Pontificia Universidad de México tuvo que validar dichos cursos.
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· Ficha de clase
Ciudades novohispanas como centro de desarrollo cultural y económico
En las minas de sus inmediaciones cuyos edificios están contiguos, a saber, en Marfil, Santa Ana, Santa Rosa, Valenciana,
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II
. […] Las celdas añadidas dejaron de ser cuartos individuales o dormitorios colectivos para convertirse [en conjuntos habitacionales
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
de Ciudad Real quien vivió en Nueva España de finales del siglo XVI y principios del XVII y escribió la obra Tratado curioso
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
nació su nieto K'inich Janaab' Pakal, el gobernante más importante de Palenque, también conocido como Pakal “el Grande”, cuyos
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Sin duda era una divinidad compleja de cuyos conocimientos pocas personas podían acceder, solamente los chamanes o guías
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
No olvides que la leyenda es una narración breve de tradición oral, cuyos acontecimientos se cuentan con un lenguaje sencillo
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
las leyendas, igual que los mitos, han servido como elementos de cohesión y permiten conocer el funcionamiento de sus cultos
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