Resultados para: «convivencia-y-cambio-en-mi-localidad_1»
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
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· Ficha de clase
La monografía
No podrías hablar sobre fantasmas y sobre cenas en un mismo escrito.
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos.
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
identifica las características y función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
identifica las características, la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
respeta y valora la diversidad cultural y lingüística de los pueblos indígenas.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
y las que redactamos en clases pasadas en formato de libro.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Podrías hablar, por ejemplo, sobre “Las abejas y la polinización” o “Emiliano Zapata y la Revolución en el sur de México”
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Entonces te fijas en la tercera letra de mi palabra, que es la T y vuelves a poner en práctica la estrategia.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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