Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En este caso, conviene pensar en el concepto de equidad.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Énfasis: establecer estrategias para alcanzar el horizonte planteado en su proyección en contextos de cambio.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

hablas con otras personas, cuando tratas de lograr lo que quieres y anhelas o al comportarte en sociedad, en diferentes contextos

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La adolescencia en la historia

era responsabilidad de las familias, no había escuelas como ahora, los únicos que estudiaban eran los monjes en los conventos

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La importancia de ser diferentes

El concepto es sublime porque representa el anhelo de personas que siendo diferentes físicamente, conviven en paz y unidas

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Participemos en la construcción de la igualdad

¿Cómo las explicarías a partir del concepto de igualdad como derecho humano?

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

personales físicas o biológicas, sociales, económicas y culturales que favorecen y obstaculizan el bienestar integral en los contextos

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Desigualdad y marginación en el mundo

Termina el organizador gráfico con los conceptos que faltan. Plasma en cada apartado tus propias ideas.

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Pertenecer a la humanidad en un mundo global

Con el renacimiento, los pensadores volvieron a mirar a la persona como un ser valioso por sí mismo, se acuñó el concepto

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Los retos de la humanidad en la actualidad

A través de la superación del desafío se consiguen logros concretos, es decir, alcanzar la meta que te propusiste y, además

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Movilidad territorial y desigualdad

Cómo pudiste darte cuenta, las y los migrantes se enfrentan a situaciones diversas que involucran contextos políticos, sociales

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

Este concepto “hace hincapié en la interdependencia política, económica, social y cultural.

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Igualdad de género en México y el mundo

No es un concepto estático, sino que cambia con el tiempo y el lugar.

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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

internacional, a diseñar programas de educación para contrarrestar prejuicios y costumbres que se producen de manera cotidiana, basados

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Aprendiendo del conflicto

Los conflictos surgen en todos los contextos en los que hay una interacción entre las personas.

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