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Más características de las cartas personales

recibido o que haya en tu casa, de amigos, compañeros o familiares, y analiza cómo se maneja el tiempo y, si es posible, comparte

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Características de las cartas personales

Ten a la mano las respuestas a las preguntas que en la sesión anterior se te pidió responder y compara tus respuestas con

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

El reto de hoy: Comparte con algún familiar cercano los poemas que revisaste, da lectura en nahua, luego en

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Poemas en nuestras lenguas

Recopila y comparte información sobre diferentes lenguas que se hablan en el país, la región o su comunidad.

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Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

Se trata de algo redondo que comparte varias palabras de la adivinanza.

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Difusión de un texto que contrasta información

El reto de hoy: Comparte tu texto, una vez que lo hayas concluido, con algunos de tus familiares, corrígelo

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Los trabajadores como personajes en la literatura mexicana

Fíjate cómo son representados y compara dicha representación con la del fragmento de texto que leíste antes, el de Los maduros

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El borrador de mi carta personal

gracias por tenerme siempre en mente y por mostrármelo mandándome tarjetas postales de sus viajes, en las cuales, me comparte

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La cosmovisión de mi pueblo

comentar que la región de la donde viven los chinantecos en Oaxaca es conocida históricamente como Chinantla, y en ella comparte

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

El reto de hoy: Comparte con algún familiar cercano los poemas que revisaste, da lectura

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A revisar y a publicar

Aprendizaje esperado: comparte la carta de opinión.

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Análisis de diferentes tipos de textos

¿Viviría aún su compadre Gaona en Tacurú-Pucú?

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Palabras que vuelan

que profundidad en todas las reflexiones que comparte como hablante y escritor de la nueva palabra.

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Palabras que cuentan y cantan

Ahora realiza otro ejercicio, compara los cambios que se hicieron respecto del ritmo original que escuchaste de Staku Allende

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

hablando por mucho tiempo sobre los textos que analizas en clase, sin embargo, llegó el momento de leer otra carta que comparte

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