Contenido · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

lenguaje con algo que nos inspire o estimule, cualquier cosa o situación cotidiana que nos inspire para movernos, bailar, cantar

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We are lost!

Pero para entrar en calor, te propongo jugar un juego, es una canción, pero debemos de usar varios movimientos de nuestro

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The right place

Canta esta canción para que no se te olviden. Are you ready? ¿Están listas y listos?

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¡Cuéntame una anécdota!

A ella le gustan los deportes y también canta rap.

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Con tus ideas y las suyas, seguro que, la canción que estás preparando como una puesta en escena, quedará fabulosa.

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La batería de Enrique Nativitas

¿Qué te parece si ahora cantas una canción donde los finales de frase tengan un ligero trabalenguas?

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El chiste de la comedia

Como ejemplo, escucha la siguiente canción del minuto 01:02 al 01:16. La flauta mágica.

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

todos les va a encantar por su majestuosidad y tonalidades un tanto oscuras y a él “Oh fortuna” se le considerará una canción

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¡Puro teatro!… musical

muy parecida al canto.

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El trombón de Fernando Islas

La próxima vez que escuches tu canción preferida, intenta descubrir si notas sus silencios o escuchas la combinación de sus

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Entre el campo y la ciudad

La luna nos estaba sonriendo y las estrellas bailaban al compás del canto de los grillos. Buen ejemplo.

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¡Puro teatro!… musical

muy parecida al canto.

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Las voces de Eugenia León

Ha deambulado de un género a otro porque Eugenia sabe cantar y su necesidad expresiva la ha llevado a explorar diversos géneros

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Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

En la clase anterior hicimos nuestra lectura de la canción “La tarde”, vamos a recordarla.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ahora te pido que la cantes completa. Mi, re, sol, la, si, si. Mi, re, sol, si, la.

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