Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

Vamos a aprender cómo buscar en el diccionario las palabras y sus significados.

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Organicemos nuestra información

En mi primera columna, por ejemplo, tienes a las plantas, en la segunda, el tipo de reproducción, en la tercera las características

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Escribamos nuestra monografía

Sobre la reproducción en las plantas, pero eso ha sido con el propósito de mostrarles cómo planificar, estructurar y escribir

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cómo la expresarías en forma de pregunta? Ejemplo: ¿Sí es cierto que los delfines ayudan a las personas en el mar?

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Pescando respuestas con delfines

Los delfines aprovechan la confusión que causa la red en el cardumen.       ¿Cómo se comunican?  

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Traba traba trabalenguas

Si te fijas, tu verso inició con mayúscula, pero el primer verso no termina en punto.

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¿Quién llega primero?

En el zócalo está un premio. Están los dos a la misma distancia. ¿Cómo se van a mover? Van a hacerlo con un dado.

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Camarón que se duerme...

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Juguemos con las palabras

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Recursos literarios

identifica los recursos literarios empleados en los refranes.

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(clase bilingüe)

En mi pueblo hubo muchos, que empezaron a enfermarse, pero en el mes de noviembre del año pasado aumentaron el número de

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Planifiquemos una narración

emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.

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Móvil de estrellas

Ahora iniciarás con el paso número uno, realiza en casa paso a paso. Dobla la hoja por la mitad y marca el doblez.

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Hagamos un títere de calcetín

Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

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