Contenido · Ficha de clase

Literatura Infantil

Es importante que elijas, para estas sesiones, algún escritor o escritora que escriba libros para la niñez o para la juventud

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Llenemos formularios

Comprenderás las indicaciones de los formularios para incorporar la información precisa que solicitan.

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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¿Qué son los formularios?

Existen algunos formularios que pueden servir para identificarnos, como la credencial para votar.

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Cuento del conejo y el coyote

contribuyen a hacer legible la narración: tiempos verbales para matizar la aspectualidad de las acciones referidas en pasado

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

identifica la relevancia de los datos requeridos en función de las instrucciones para su llenado.

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Analicemos lo que consumimos

identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas y los envases comerciales.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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(Bilingüe)

Énfasis: perfecciona la redacción de preguntas para la búsqueda de información útil. ¿Qué vamos a aprender?

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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¿Qué vamos a leer?

Para saber más: https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Vamos a exponer

resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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