Resultados para: «mediano-plazo»
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
https://youtu.be/1HgEsBm8Y1U
Recuerda que una forma de organizar tus observaciones es mediante la elaboración
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Aprendizaje esperado: r
eelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
molino, recolectar los alimentos).Mfaxte
Xudi (Mañana)
9-11 amAprende en casa.Nxadi
Made mpa (medio
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
molino, recolectar los alimentos).Mfaxte
Xudi (Mañana)
9-11 amAprende en casa.Nxadi
Made mpa (medio
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· Ficha de clase
El día y la noche
Nxadi
Made mpa (medio día)
Descanso, haciendo otras actividades
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· Ficha de clase
Me muevo y aprendo
Aprendizaje esperado:
Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio
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· Ficha de clase
¿Cuál prefieres?
Por medio de preguntas puedes conocer las preferencias de quienes te rodean; si les gusta más el clima frío o el clima cálido
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· Ficha de clase
¿Cuál prefieres?m
Por medio de preguntas puedes conocer las preferencias de quienes te rodean; si les gusta más el clima frío o el clima cálido
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
Actualmente es un medio de transporte que se utiliza en varias localidades, incluyendo la Ciudad de México, sirve para hacer
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· Ficha de clase
¿Qué es, qué es?
Como observaste en la imagen hay chiles grandes, medianos y pequeños, los hay secos y frescos, anchos y delgados, largos
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· Ficha de clase
¿Qué es, qué es?
Como observaste en la imagen hay chiles grandes, medianos y pequeños, los hay secos y frescos, anchos y delgados, largos
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo
Para continuar la sesión, abre tú libro de Conocimiento del medio, en la página 125.
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· Ficha de clase
El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
Está el río Nilo, un oasis en medio de desiertos, que permitió que la civilización egipcia aprovechara sus cauces para la
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
ía
, a
media tarde y al ponerse el sol
.
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· Ficha de clase
La organización social y política del México Antiguo
Los tambores volvían a oírse a media mañana, a mediodía, a media tarde y al ponerse el sol.
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